かわはらっこ
霧島市街地から車でわずか１０分の所にあります。自然豊かなここ、川原小で一緒に学びませんか。 ホームページ： https://kawahara-es.synapse.kagoshima.jp/
国分地区上場四校による複式学級教育研究会が行われました。
今回は，新型コロナウイルス感染拡大防止のため，川原小と塚脇小での分散開催としました。
川原小をホストとして２校をオンラインで結び，研究授業を同時配信したり，協議の発表の交流を行ったりするなどして研究会を実施しました。
研究授業では，川原小は５・６年外国語，塚脇小は５・６年国語を行いました。いずれもＩＣＴを活用した授業でした。
初めての試みで，途中で画面が止まったり，音声が途切れたりなどトラブルもありましたが，コロナ禍でのチャレンジとしていい機会になりました。
参加された４校の先生方，御協力ありがとうございました。
移動図書館しろやま号が今月も来校しました。
子どもたちはとても楽しみにしていて，みんなたくさん本を借りました。
また，今月は読書サークル「ほるとの森」の方々のお話会もありました。
新しいＡＬＴの先生が川原小に初来校しました。
授業ではケビン先生と子どもたちがお互いに自己紹介をしたり，
昼休みは子どもたちとサッカーをして遊んでくれたりしました。
子どもたちはケビン先生が大好きになりました。
次回の来校日が待ち遠しいです。
今年度第1回の研究授業を行いました。
３・４年生の算数の授業で，3年生は円の定義について，4年生は計算のきまりについて学習しました。
ＩＣＴを活用して学力向上を図ることをテーマにした研究授業で，タブレットのアプリ「navima」を使って復習や定着に活用しています。
３・４年生が国語の時間にタブレットを使って漢字の学習をしました。
navimaという学習アプリを使い，一人一人が自分のペースで漢字習得を進めました。
２学期からＧＩＧＡスクールサポーターの方が来校されることになりました。
授業でタブレットの活用支援などをしていただけることで，タブレットの活用がますます広がりそうです。
５年生の理科でヘチマの雌花と雄花の観察をしました。
タブレットのカメラで撮影した写真をロイロノートに取り込み，
めしべやおしべの様子などを詳しく調べました。
５・６年生の外国語の学習で，タブレットを使って英単語の発音の練習をしました。
ロイロノートを使い，自分で練習したあと，友達に発表しました。
今日（7/22）の南日本新聞１８面に，先週（7/16）本校で行われた「スプレーアート体験」の記事が掲載されています。ぜひ，ご覧ください。
６月に田植えをして１か月がたち，稲がどんどん成長しています。
久しぶりに田んぼの中に入って草取りをしました。
